学校日記

　毛筆で「歩む」と書きました。今朝の朝会では、成長を続けるためには、挑戦する（前に進む）ことが大切であるという話をしました。６年生、この話を思い出しながら「歩む」という字に向き合っているようでした。

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　比例の関係について学びます。植木鉢が増えると長さがどう変化するか、表にまとめて気付いたことを話し合いました。

　国語で、インタビューして、メモを取りながら聞く学習をしています。メモを取るときはどのように書けばよいか、普段のノートやプリントに書くときとの違いを確認しました。

　３けた同士のたし算の筆算の仕方を考えました。位を合わせることの大切さがわかり、ノートのマスに合わせて慎重に筆算の式を書きました

　何時から何時までの間は何時間になるかという課題に取り組みました。頭の中で時計を思い浮かべたり、実際にかいてみたり、指で時間を数えたりして求めました。

　色紙を折って、はさみで切ると楽しい模様ができる「ちょきちょきかざり」。今日は自分の作品の紹介動画を撮りました。工夫したところや見てほしいところを話し、タブレットで撮影しました。

　葉っぱの会の皆さんによる読み聞かせがあり、教室にはやわらかな物語の時間が広がりました。お話に耳を傾けながら、心の中に広がるイメージが彩られていくカラフルな時間となっていました。

　好きな教科を英語で尋ね合う活動に取り組みました。答えた教科でビンゴゲームになっており、やり取りを楽しみながら、進んで英語の表現に親しんでいました。

　かたかなの練習に取り組みました。文字の形や鉛筆の動かし方を確かめながら、真剣な表情で一つ一つを丁寧に書いていました。

　１年生の交通安全教室を行いました。

　はじめにお巡りさんから交通ルールについて教えていただき、交通指導員の方と一緒に、信号のある・ない横断歩道や見通しの悪い道、傘を持ったときの歩き方について学び、実際に歩いて確かめました。そのときの車の役として、地域や保護者のにゃんでも隊サポーターの皆様にもご協力いただいています。

　最後にパトカーの前で記念撮影をしました。今日学んだことを生かし、安全に気を付けて生活してほしいと思います。

　打った距離に応じて得点を競うゲームを楽しみました。ボールを思いきり打つ面白さや守りの動きにも夢中になり、それぞれのよさを感じながら体を動かしていました。

　５年生になって１か月が過ぎたこの時期に、これからどんなクラスにしていきたいかを改めて話し合いました。野外活動を通して深まった仲間とのつながりをもとに、それぞれの思いを出し合いながら、よりよい学校生活に向けて考えを広げていました。

　指示された市町村がどこにあるか地図から探します。毎時間授業の始めに取り組んでいるので、見つけるのも速くなってきました。地図に慣れてきたようです。

　教科書に描かれた絵を参考にしながら、今まで学んできた漢字を使って文章を書きます。楽しいお話を考えながら覚えた漢字を正しく使います。

　説明文を読んで、おもしろかったことや発見したことをノートに書き出していきます。姿勢よく音読しながら考えをまとめていました。

　数字を書く練習をしました。長根地区社協からいただいた、鉛筆の持ち方クリップを使って、正しい持ち方で書くことができました

　定光寺野外活動センターでの２日目は、一晩ともに過ごした仲間たちと一緒に食べる朝食も格別です。お世話になった施設の掃除では、感謝の気持ちを込めて丁寧に取り組みました。木工教室では、それぞれが工夫を凝らしながらものづくりを楽しみました。最後の退所式では充実した２日間を振り返り、仲間と過ごした時間の大切さを改めて感じることができました。この２日間を通して、仲間との絆がさらに深まりました。

　定光寺野外活動センターでの１日目は、トリムで元気よく遊び、部屋では仲間との時間を楽しみました。カレー作りでは協力する大切さを学び、キャンプファイヤーでは気持ちを一つにする経験ができました。一日を通して、仲間との絆が大きく深まりました。

　学校の中で聞こえる「音」を絵に表現します。音の世界をどのように表すか、いろいろな音を聞きながらイメージを広げていきました。