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学校日記

学校・学年ニュース

  • 対称な模様をつくろう　６－１算数
    公開日
    2025/05/01
    更新日
    2025/05/01

    学校・学年ニュース

    　対称な図形について練習問題に取り組んだ後は、対称な図形づくりです。折り紙を折って、切って対称になる模様をつくりました。線対称は簡単にできますが、点対称になるようには少し工夫が必要なようです。

  • 容積を求めよう　５－１算数
    公開日
    2025/05/01
    更新日
    2025/05/01

    学校・学年ニュース

    　直方体や立方体の体積の求め方を使って、水槽や箱に入る水などの容積を求めます。入れ物には厚みがあることに気付き、考えながら計算していくことができました。

  • 自分でできることは　４－２道徳
    公開日
    2025/05/01
    更新日
    2025/05/01

    学校・学年ニュース

    　自分でやろうと決めたこと、ついつい挫折してしまうことはよくあります。そのような登場人物の気持ちに寄り添いながら、「自分でできることを自分でする」ということについて考え、話し合いました。

  • わり算の練習　３－１
    公開日
    2025/05/01
    更新日
    2025/05/01

    学校・学年ニュース

    　わり算の練習を進めています。教科書の問題、計算スキルの問題、ドリルパークの問題・・・。どんどん解いたので、しっかり定着してきました。

  • 気持ちのよいあいさつ　２－１道徳
    公開日
    2025/05/01
    更新日
    2025/05/01

    学校・学年ニュース

    　あいさつについて学びました。声の大きさだけではない、本当の「気持ちのよいあいさつ」とはどんなものか、意見を出し合い、考えを深めていました。

  • ひらがなの学習　１－２
    公開日
    2025/05/01
    更新日
    2025/05/01

    学校・学年ニュース

    　ひらがなの「さ」と「か」の練習をしました。一生懸命取り組んでいるので、どんどんしっかり書けるようになってきています。

  • ものを燃やす働きのある気体は？６－３理科
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    学校・学年ニュース

    　ものを燃やし続けるはたらきのある気体は何か、実験をして調べました。空気に含まれる気体をそれぞれいっぱいに集めて、火のついたろうそくを入れました。

  • 気持ちが変化したきっかけは？５－３国語
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    学校・学年ニュース

    　物語は、主人公の気持ちが揺れ動くところに共感したり、反発したりする面白さがあります。主人公の気持ちが変化したきっかけに着目しながら読み進めました。

  • 窓を覗いて　４－２図工
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    学校・学年ニュース

    　窓から見られるいつもの景色。少し何かを足すだけで、ずいぶん景色が変わります。色紙やビニールテープを使って変わっていく景色のおもしろさを感じました。

  • はじめての毛筆　３－２書写
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    学校・学年ニュース

    　３年生から、書写で毛筆を扱います。はじめての毛筆です。道具の使い方や置き方を学び、新品の筆をやわらかくほぐしました。

  • 係活動　１－１
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    学校・学年ニュース

    　1年生も係活動がはじまります。今日は、クラスにどんな係が必要が話し合いました。

  • まどさんが伝えたかったこと　６－１道徳
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    学校・学年ニュース

    　「まどさんからの手紙」を読んで、どんなことを伝えたかったのか考えました。「りっぱな　おとな」とはどんな人か意見を交流し合う中で、「りっぱ」が人それぞれざまざまであり、みんなの「りっぱ」を聞くことで、自分の価値観を広げていきました。

  • カレー作りの係決め　５－１
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    学校・学年ニュース

    　5年生の野外活動まで、あと２０日を切りました。今日はカレー作りの役割を決めました。いろいろ決めていくうちに、どんどん楽しみも膨らんできます。

  • 相手の気持ちを考えて　４－３学活
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    学校・学年ニュース

    　「好きな○○は？」といって、タブレット端末に書き込みます。答えがグループのメンバー全員一致することを目指します。相手に合わせたり、自分に合わせてもらったりとお互いを調整して答える練習になりました。

  • 音読発表　２－２国語
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    学校・学年ニュース

    　グループごとに音読の発表をしました。気持ちをこめ、動作に表しながら音読をします。聞いている子はよかったところを見付けて伝えます。

  • 自分の顔　１－３
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    学校・学年ニュース

    　自己紹介用の掲示に使うのでしょうか、自分の顔を描いていました。色も上手に付けていきます。「みて、みて！」自慢の顔が描きあがりました。

  • 対称の中心を見付ける　６－２算数
    公開日
    2025/04/25
    更新日
    2025/04/25

    学校・学年ニュース

    　点対称な図形から、対称の中心を見付けます。中心がずれてしまうと、ぴったり重なることはありません。中心を探すことで、点対称な図形の性質に気付くことができました。

  • １０倍、１００倍、十分の一、百分の一　５－２算数
    公開日
    2025/04/25
    更新日
    2025/04/25

    学校・学年ニュース

    　小数を１０倍したり１００倍したり、十分の一にしたり百分の一にしたりします。何度も練習してきたので、ぱっとみて小数点の位置を動かすようになってきました。単位の換算も楽になりそうです。

  • 外国語であいさつを　４－１外国語活動
    公開日
    2025/04/25
    更新日
    2025/04/25

    学校・学年ニュース

    　ALTの先生と一緒にいろいろな国のあいさつを声に出してみました。今までに聞いたことのあるもの、初めて聞いたもの、聞いたことはあるけど少しちがったものなどがあったようです。いつか、その国で実際にあいさつができたらと思うと楽しくなります。

  • わり算　３－１
    公開日
    2025/04/25
    更新日
    2025/04/25

    学校・学年ニュース

    　３年生ではわり算を学びます。はじめてのわり算は、果物を同じ数ずつお皿に並べていきます。タブレット端末を使うと動かしたり、共有したりできて理解が深まります。