４−３理科
　「沸騰」とは、どんな様子なのでしょうか？教室で意見を述べ合った後、理科室に移動して実際に観察をします。沸騰石を入れることや保護メガネをつけることなど安全に実験を行うための注意をしっかりと守って実験していました。「泡が出てきた」「湯気が出てきた」「沸騰石が踊っている」など気づきがいっぱいでした。