「あまりのあるわり算なんだよね…」と学習し始めたばかりで、まだ自信がない様子の子どもたち。すると、丸つけだけでなく、個々に計算のしかたを教えてくださいました。担任も次々とまわります。
　手がとまったときに、ピンポイントで教えていただくことで、「できた！」を味わうことができました。スラスラと解ける問題のときもありがたいですが、ちょっと難しい今日のような問題のときもありがたいです。