５−２国語
　固有種を守るためにどうすればよいか意見文を書きます。説明文や意見文は「はじめ」「なか」「おわり」で構成されていることを確認しました。下書き用に枠を作り、付箋に書き出した「現状」「解決策」「解決策の理由」の図をもとに文に表していきます。「では、どうぞ」の指示とともに書き始めました。