学校日記

分けたり、くっつけたり

公開日
2022/09/26
更新日
2022/09/26

学校・学年ニュース

 5−2算数
 「台形」の面積の求め方を考えます。方眼紙に描かれた台形に補助線を入れて分けたり、くっつけたりして、今までに学習した図形に形を変えて求めます。個々に考えた後で、グループで紹介し合うと、様々な求め方が出てきました。どの求め方が、わかりやすいか、全ての台形にあてはまる公式にするにはどうするか、まだまだ議論が続きます。