１−２算数
　「たしかめよう」の問題を解きます。〇をつけてもらうと、にっこり笑顔です。分からないときは担任と一緒に数を数えたり、近くで教えてもらったりします。
　「２，４，６，８…」と２とびで数えたり、「５，１０，１５…」と５とびで数えれるようになりました。視線の先には時計の文字盤がありました。賢い！