３の２理科。
　「磁石の性質について、自分の言葉でまとめてみましょう」

　それぞれが理科ノートにまとめ始めます。１行書いて満足している子がいても、

　「おお〜たくさん書いてるね。詳しくていいね〜」

　と教科担任の言葉が聞こえてくると、気になるようで、また書き足し始めます。こういい気持ちは大切です。