３の１算数。
　『５２５円のクレヨンと、３１５円のはさみがあります。８００円でクレヨンとはさみを１つずつ買うことができますか』
　今日のめあては、『１つが１００円玉何枚で買えるかをもとに考えよう』でした。

　今日も、担任の「どういうこと〜？」が始まります。自分が納得するまで、「どういうこと〜？」が続きます。子どもたちは、納得させるためにあの手この手で説明を試みていました。