４の３国語。
　様々なアンケートの結果を集計して、表やグラフにして示し、そこから見えるものを考察する「生活調査隊」の活動が始まっていました。
　子どもたちが、アンケートの説明をしている間に、教科担任が画用紙を取りにちょっと教室を出ていきましたが、説明はきちんと続いています。質問が出されても、ちょっとグループで相談してきちんと答えていました。子どもだけでいる時間はそう長いものではありませんでしたが、この教室の落ち着いた雰囲気に驚きました。立派な高学年になっていくのがとても楽しみです。