なにゆえに
- 公開日
- 2022/01/25
- 更新日
- 2022/01/25
学校・学年ニュース
5の2国語。
説明文を「序論」「本論」「結論」に分けます。その際に、何故そこで分けるのか、理由を明確にしないと議論ができません。
「この理由が考えられるようになれば、6年生になれます」
教科担任からそう声をかけられ、グループでの話し合いが活発になっていました。
学校経営方針
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長根だより
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