６の２理科。
　楽しそうな教材が配付されていました。発電機をつないで電気を起こしつつ車を走らせたり、ＬＥＤをつけたりすることができるようです。
　今日は、手回し発電機のなかに何が入っているのか観察していました。問題点は、発電した電気がためておけないところであることに気づきました。問題意識が、今重大な課題となっている効率の良いバッテリーの問題に近づいてきていました。