５の２国語。
　４年生は、学級での話し合いの練習をしていましたが、５年生はグループごとの話し合いをするための役割分担をしていました。３〜４人のグループでは、全員が必ず何らかの役割を果たす必要がありますから、一人一人の参加意識は当然高まります。
　役割分担をするのもすでに司会が中心となって上手に話し合って決めている班がありました。立派なものです。