３の２総合。
　タブレットを使って、プログラミング学習をしていました。自分で設定してモニターの絵を動かします。
　ずいぶん長いプログラムを作成した子がいて、スクリーンで共有しあっていました。席の近い子と話し合ったり教えあったりする時間はもうすぎたようで、それぞれが自信をもって自分の作業に集中していました。