５−１理科。
　ヨウ素液を使って、発芽前の種子と発芽してしばらくたった子葉にデンプンがあるかどうかを確かめていました。非常事態宣言中なので、ヨウ素液をかけた後、変化をそれぞれで画像に収め、それぞれのタブレットで拡大して観察していました。

　「先生、ノートにヨウ素液がこぼれたら、ノートにもデンプンがありました！」

　よく気がつきましたね。でも、まだ内緒にしておいてくださいね。あとで教科担任がそのことを問題に出すつもりのようで、皆の反応を楽しみにしていましたから。