学校日記

具体物で考える。

公開日
2019/06/13
更新日
2019/06/13

学校・学年ニュース

 1年算数。
 5+2=?とやってしまうと、無味乾燥なイメージが出てきてしまいますが、タイヤの話にしてみたり、駐車場の車の台数にしてみたりと、自分たちの生活にかかわったお話の中での計算とみると、その式が生き生きとしたものに見えてきます。
 自分の考えたシチュエーションをそれぞれ意欲的に発表していました。