具体物で考える。
- 公開日
- 2019/06/13
- 更新日
- 2019/06/13
学校・学年ニュース
1年算数。
5+2=?とやってしまうと、無味乾燥なイメージが出てきてしまいますが、タイヤの話にしてみたり、駐車場の車の台数にしてみたりと、自分たちの生活にかかわったお話の中での計算とみると、その式が生き生きとしたものに見えてきます。
自分の考えたシチュエーションをそれぞれ意欲的に発表していました。
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