学校日記

学校サポーター

公開日
2012/06/18
更新日
2012/06/18

日々のページ

 本日の4年生の書写の時間に、教員が全体指導をし、サポーターが個人指導をしていました。先日は、別の学校サポーターが、5年生の理科の実験補助をしていました(写真下)。教員と学校サポーターの複数で指導することにより、児童一人一人にもしかっりと目が行き届きます。児童にとっても年齢が近い学校サポーターとは、教員とは違った親しみやすさがあるようです。