「ワッツ カラー イズ イツ？」
「イッツ　□□」

マリオ先生の英語の授業です。全員の子がマリオ先生に注目し、先生の言葉を聞き取ろうとしていました。楽しいだけでなく、子どもたちの集中度が高く、とてもよい学習になっていると直感しました。
マリオ先生のお人柄と子どもたちを引きつけるパフォーマンス、興味を持ちやすいネタ（教材）の成せる業です。

下の写真は理科の実験の場面。
「水遊びじゃなくて、温度によって水の体積が変わるかどうか実験をして調べているんだよ！」といじわるな質問にもちゃんと答えてくれました。理科の学習は、身の回りの自然の事象を見つめ直す活動でもあり、新たな発見ができるところに学習の楽しさがあります。