４年生≪授業の一こま≫
- 公開日
- 2019/02/06
- 更新日
- 2019/02/06
４年生
１組は分数の学習を進めていました。同じ大きさの分数を数兆苦戦などを参考に見つけます。５年生の約分・通分につながる大切な学習です。
２組はウナギを取上げた説明文の要約をしていました。