学校日記

動きを撮影したタブレットとにらめっこ。この動きの方がいいかなと思うと、みんなに提案。写真の場面では、６人ともが「こっちの方がいい」と、納得。動きが大きく見える方が、やはり共感するんですね。

動きの確認後は、隊形についての確認。ソーシャルディスタンスも気になるし、旗の色の配置ももっと気になるところ。
176人が実際に並ぶことで修正していくことになるかもしれませんが、６人で「あ〜でもない、こうでもない」と話し合うことでよりよいものが生まれるんでしょうね。

５，６年の教員が旗を使ってスポーツ大会の準備。きれいに見せる動きの確認です。ＨＰでは音が聞けないのが残念。「ブーン、ブン」といい音がするんです。176人の音が一つになったらさぞやかっこいいでしょうね。

いらない物を処分。試行錯誤しながら、すっきりしてきました。

体育関係のグッズの整理整頓中。それにあわせて、ビブスの洗濯。たくさんの干し物ですが、室内のため夕立の心配がいりません。

運動場の器具庫を整理整頓していたら、使われていない石灰まみれの台車を発見。丈夫だし、運びやすい。昔のは頑丈に作られているんですね。
台車も水浴びできて嬉しいのでは？!

高学年が、旗を物色中。
色や大きさ、振り具合を確かめています。
何に使われるのでしょうか？

生徒玄関の棚にいろんなのがあったので、整理・整頓をしようとしたのですが‥。
続きはまた明日。
出校日までには、リニューアルできると思います。

いろいろと片付けていたら、ドッジビーが見つかりました。
３の４があった頃だから、いつのなのかな？
ほこりをかぶっていたので、洗濯して干しているところです。

学校のカーテンは、家庭の４倍ほどの大きさかな？！　
洗うのも一手間ですが、干すのもなかなかの力仕事。
子どもがいるときには、なかなかできません。
これで、きれいになりました。